tỷ lệ kèo bóng đá tối nay bị - tỷ lệ kèo bóng đá tối nay bị một tuyên bố để thực thi
tỷ lệ kèo bóng đá tối nay bịPread_name
từchuỗi
tỷ lệ kèo bóng đá tối nay bị
tỷ lệ kèo bóng đá tối nay bị một câu lệnh được chỉ định động là một chuỗi để thực thi. Điều này khác với câu lệnh SQL trực tiếptỷ lệ kèo bóng đá tối nay bị, cũng có thể được sử dụng trong các chương trình nhúng. Thethực thiLệnh được sử dụng để thực thi một trong hai loại câu lệnh đã tỷ lệ kèo bóng đá tối nay bị.
Pread_name
Một mã định danh cho truy vấn đã tỷ lệ kèo bóng đá tối nay bị.
chuỗi
Một chuỗi theo nghĩa đen hoặc biến máy chủ chứa câu lệnh SQL có thể tỷ lệ kèo bóng đá tối nay bị, một trong các lựa chọn, chèn, cập nhật hoặc xóa. Sử dụng dấu hỏi (?
) cho các giá trị tham số được cung cấp khi thực hiện.
Trong cách sử dụng điển hình,chuỗi
là một tham chiếu biến máy chủ đến một chuỗi chứa câu lệnh tỷ lệ kèo bóng đá tối nay được xây dựng động. Trường hợp của một chuỗi theo nghĩa đen không hữu ích lắm; Bạn cũng có thể viết một tỷ lệ kèo bóng đá tối nay trực tiếptỷ lệ kèo bóng đá tối nay bị
câu lệnh.
Nếu bạn sử dụng một chuỗi theo nghĩa đen, hãy nhớ rằng bất kỳ trích dẫn kép nào bạn có thể muốn đưa vào câu lệnh tỷ lệ kèo bóng đá tối nay phải được viết dưới dạng Escapes (\ 042
) Không phải là thành ngữ C thông thường\ "
. Điều này là do chuỗi nằm trong mộtEXEC tỷ lệ kèo bóng đá tối nay
Phần, vì vậy ECPG Lexer phân tích cú pháp theo quy tắc tỷ lệ kèo bóng đá tối nay không phải là quy tắc C. Bất kỳ dấu gạch chéo nào được nhúng sau đó sẽ được xử lý theo quy tắc C; Nhưng\ "
10932_11009
char * stmt = "chọn * từ test1 trong đó a =? Và b =?"; EXEC SQL phân bổ mô tả Outdesc; EXEC SQL tỷ lệ kèo bóng đá tối nay bị foo từ: STMT; EXEC SQL EXECUTE FOO bằng cách sử dụng SQL Descriptor Indesc vào SQL Descriptor Outdesc;
tỷ lệ kèo bóng đá tối nay bị
được chỉ định trong tiêu tỷ lệ kèo bóng đá tối nay SQL.
Nếu bạn thấy bất cứ điều gì trong tài liệu không chính xác, không khớp Kinh nghiệm của bạn với tính năng cụ thể hoặc yêu cầu làm rõ thêm, Vui lòng sử dụngMẫu nàyĐể báo cáo vấn đề tài liệu.